Вопросы обеспечения безопасности и ответственного использования Интернета необ8
ходимо обсудить до того, как ученики начнут пользоваться его ресурсами.
Как уберечь учащихся от ресурсов, содержащим недопустимые материалы или от взаимодействия с пользователями, которые могут представлять угрозу?
Как убедиться, что ученики размещают в Интернете допустимое содержание и конструктивно взаимодействуют с другими пользователями?
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Чтобы уберечь учащихся от ресурсов, содержащих недопустимые материалы, можно использовать средства фильтрования;нужно объяснять учащимся, что они не должны реагировать на воздействие пользователей, которые могут представлять угрозу.
ОтветитьУдалитьСветлана Конышева
Нужно проводить беседу с учениками перед посещением сети Интернет. Объяснять на какие сайты нужно обратить внимание, а в каких нет полезной информации. И конечно же ставить контент-фильтры на компьютеры, где работают учащиеся.
ОтветитьУдалитьОльга Антоненко